LA SECTION FRANÇAISE BILINGUE

LA SECTION INTERNATIONALE ANGLOPHONE

L’APPRENTISSAGE PAR PROJET À BANGKOK

À Sequoia Nova, nous faisons le choix d’une pédagogie ancrée dans le réel et tournée vers l’avenir. En tant qu’école primaire internationale innovante à Bangkok, nous intégrons le Project-Based Learning (PBL) – ou apprentissage par projets structurés – au cœur de nos pratiques. Cette approche active et rigoureuse permet à nos élèves de collaborer, explorer, créer et résoudre des problèmes complexes, tout en construisant des savoirs solides et durables.

À travers des projets concrets menés tout au long de l’année, les élèves endossent des rôles précis, développent leurs compétences en expression orale, apprennent à travailler en équipe, et gagnent peu à peu en confiance, créativité et autonomie. Ce cadre les engage pleinement dans leurs apprentissages, et leur donne une véritable motivation à apprendre.

Notre approche s’adapte aux forces, aux intérêts et au rythme de chaque élève, en combinant des outils numériques modernes (plateformes éducatives, tablettes numériques) avec des expériences d’apprentissage riches et significatives. Nous préparons nos élèves à relever les défis de demain en développant leurs compétences transversales : pensée critique, culture numérique, collaboration, résolution créative de problèmes, et capacité à appliquer leurs connaissances de manière concrète et pertinente.

CE QUI NOUS DIFFÉRENCIE

UNE PÉDAGOGIE ACTIVE ET RIGOUREUSE

L’école primaire internationale Sequoia Nova a pour vocation de former des apprenants indépendants et compétents, prêts à naviguer et à exceller dans le monde numérique. Nos élèves peuvent explorer un programme d’enrichissement qui renforce des compétences essentielles telles que l’innovation, la résolution de problèmes, l’ingénierie, le codage, la conception 3D et la robotique.

UNE APPROCHE FONDÉE SUR LA MAÎTRISE

À Sequoia Nova, l’apprentissage se fait en agissant : nos élèves explorent des projets concrets, interdisciplinaires, qui développent pensée critique, créativité, communication et coopération. Chaque projet devient une occasion réelle d’appliquer ses connaissances et de progresser.

SUIVI QUOTIDIEN DES PROGRÈS

Nous encourageons chaque élève à avancer à son rythme. Une compétence est acquise lorsqu’elle peut être utilisée de manière autonome et pertinente, au-delà d’un exercice ponctuel.

UN SUIVI STRUCTURANT AVEC LES CEINTURES DE COMPÉTENCES

Notre système de ceintures permet aux élèves et à leurs familles de suivre les progrès de façon claire et motivante. Chaque étape franchie marque une réelle avancée dans un parcours lisible et valorisant.

DES PARCOURS PERSONNALISÉS ET ÉVOLUTIFS

Dès qu’ils sont prêts, les élèves construisent avec leur enseignant un plan de travail adapté à leurs besoins, leur rythme et leurs objectifs, pour un apprentissage fluide, motivant et sans blocage.

UNE INTÉGRATION RÉFLÉCHIE DU NUMÉRIQUE

Les outils technologiques enrichissent l’apprentissage : tablettes, ressources numériques et outils collaboratifs renforcent l’autonomie et la créativité dans un monde connecté.